Ma journée volley
Aujourd’hui, nous sommes allés à Hem pour une journée volley appelée Smashy. Il y avait beaucoup d’écoles différentes : nous étions 600 élèves !
Le terrain était grand, il y avait 72 filets.
Quand nous sommes arrivés sur le terrain, nous nous sommes mis par équipes de 3, puis nous avons attendu que notre professeur nous donne un papier sur lequel il y avait le numéro d’un terrain.
Les élèves de CE2 et CM1 ont participé le mardi 23 mai au Pentath’Jeunes au stade Léo Lagrange d’Armentières. Cette rencontre organisée par l’Ugsel est basée sur l’athlétisme. Les élèves se sont préparés pour mesurer leurs performances en saut (longueur, hauteur et triple bond), en course (vitesse et haies) et lancer (distance, poids et précision).
Ce fut une belle journée sportive appréciée par les élèves, leurs professeurs et les parents accompagnateurs !
Dans le cadre d’un projet sur le Nord, les CE2 ont rencontré l’auteure et l’illustratrice de l’album « Dans les yeux du cheval » qui raconte l’histoire d’un cheval de mine. Les élèves ont pu écouter le conte et discuter avec l’auteure. Ensuite ils ont regardé l’exposition de toutes les illustrations. Une rencontre très intéressante et instructive pour les CE2 !
Le samedi 1er avril les élèves de TPS/PS, MS et GS nous ont gratifiés du concert : chants et musique d’accompagnement dans la chapelle de l’Institution. Un très beau projet pédagogique et artistique avec les 3 classes, qui a ravi les parents. Bravo aux enfants, leurs enseignantes, leurs ASEM et Claire !
Les élèves de TPS/PS participent chaque vendredi de 15H15 à 16H, à des jeux de société. Ils jouent au jeu de l'oie, au mémory, à la rafle de chaussettes...
Des parents, des papis et mamies viennent animer les jeux.
Merci à eux.
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Les CE1 ont assisté ce vendredi 10 mars à une pièce de théâtre présentée par la troupe La Belle Histoire intitulée « Annette et les écrans ». En plus d’une pièce très rythmée et humoristique, il s’agissait également de sensibiliser les élèves aux dangers des écrans. Un grand merci à l’APEL qui a subventionné cette représentation !
Cette année, nous avons participé à un projet pour la protection de l’environnement : le défi écosystem ! Nous avons réussi à valider quatre défis.
Comprendre c’est protéger : nous avons découvert la composition d’une ampoule.